“互聯(lián)網(wǎng)+”旅游人才培養(yǎng)
公司聯(lián)合多家知名旅行社、亞航協(xié)，依托多年的技術(shù)開發(fā)和理論研究，整合人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合現(xiàn)代化教學(xué)手段，與合作院校共同開展學(xué)徒制人才培養(yǎng)的方式進(jìn)行行業(yè)教學(xué)，提升學(xué)校教學(xué)水平，更多的展開學(xué)生的就業(yè)途徑
旅游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)
通過(guò)應(yīng)用先進(jìn)的信息技術(shù)，融合旅游教學(xué)的各個(gè)學(xué)科，進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，為教師和學(xué)生創(chuàng)造更便捷、高效、高仿真的學(xué)習(xí)環(huán)境。
旅游教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件
實(shí)訓(xùn)軟件緊密聯(lián)系“互聯(lián)網(wǎng)+“旅游的發(fā)展趨勢(shì)，以真實(shí)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)為實(shí)踐教學(xué)手段，融入情景游戲、同業(yè)間社交、經(jīng)營(yíng)獲利等激勵(lì)方式，提高學(xué)生的操作興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)式學(xué)習(xí)。
旅游精品課程
按照職業(yè)崗位和職業(yè)能力培養(yǎng)的要求，遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”旅游相關(guān)崗位功能的典型工作任務(wù)，按照工作過(guò)程整合、序化教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)人的職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行課程順序排列，科學(xué)設(shè)計(jì)理實(shí)一體的模塊化課程內(nèi)容和能力遞進(jìn)式的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
旅游大數(shù)據(jù)
圍繞學(xué)校大數(shù)據(jù)建設(shè)目標(biāo)，依托超級(jí)計(jì)算中心的基礎(chǔ)支撐，融合學(xué)校提供的數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)采集數(shù)據(jù)，從中構(gòu)建模型，建立多元數(shù)據(jù)庫(kù)，形成系列可視化成果，為學(xué)校的教學(xué)、科研和對(duì)外服務(wù)提供決策支持。
學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
在校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地或校外實(shí)訓(xùn)基地，由企業(yè)引入資源、技術(shù)、項(xiàng)目及資金等方式，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)思維，并對(duì)旅游創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行扶持。
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OTA運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)系統(tǒng)
為培養(yǎng)和提高旅游專業(yè)學(xué)生從事我國(guó)旅游電商代表型企業(yè)（OTA）的不同崗位工作而開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模擬平臺(tái)。其功能是讓學(xué)生掌握國(guó)內(nèi)大型電商企業(yè)的商業(yè)模式、平臺(tái)規(guī)則、運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，并具備在旅游電商企業(yè)或利用這些電商平臺(tái)開展旅游業(yè)務(wù)工作的能力。
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旅行社經(jīng)營(yíng)管理教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
為培養(yǎng)和提高旅游專業(yè)學(xué)生從事當(dāng)代旅行社經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能而開發(fā)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)。其功能是讓學(xué)生掌握旅行社經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)的主要構(gòu)成，并具備運(yùn)用旅行社經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)從事旅行社基本業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的能力。
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旅游電子合同平臺(tái)
旅游電子合同平臺(tái)是旅行社和游客間進(jìn)行電子合同簽訂的中間平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)旅游合同的管理、公證，確保旅游電子合同的司法有效性。旅游電子合同平臺(tái)有效保障旅行社和顧客的權(quán)益，提高了旅游合同簽訂的效率。
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導(dǎo)游教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng)
系統(tǒng)以教師布置景區(qū)導(dǎo)游實(shí)踐任務(wù)，學(xué)生采用APP記錄和反饋實(shí)踐情況的方式，解決學(xué)生導(dǎo)游景區(qū)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐難以有效進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo)的問(wèn)題。系統(tǒng)配合跟團(tuán)實(shí)踐的服務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生實(shí)戰(zhàn)教學(xué)訓(xùn)練效果，提升學(xué)生導(dǎo)游綜合能力。
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移動(dòng)旅游電商運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)系統(tǒng)
培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)并運(yùn)維移動(dòng)旅游服務(wù)平臺(tái)（旅游微店）的能力，熟悉旅游相關(guān)業(yè)務(wù)操作流程，培養(yǎng)并強(qiáng)化移動(dòng)端旅游產(chǎn)品營(yíng)銷理念，并提供學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
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智慧景區(qū)運(yùn)營(yíng)教學(xué)系統(tǒng)
系統(tǒng)讓學(xué)生掌握景區(qū)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)的主要構(gòu)成，實(shí)訓(xùn)了景區(qū)各崗位的專業(yè)技能，使學(xué)生具備設(shè)計(jì)和應(yīng)用系統(tǒng)從事景區(qū)基本業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的能力
